Los profesores musulmanes en Quebec están decepcionados

Amar al-Shaqfa dejó caer su CV en una escuela de Montreal el miércoles, un día después de aprender inglés, las juntas escolares estarán exentas de la prohibición de símbolos religiosos de la provincia según un nuevo fallo judicial.

Al-Shaqfa, un usuario de Montreal de 25 años, usó el hiyab, con la esperanza de poder conseguir un trabajo en una escuela pública inglesa cuando se gradúe a finales de este año.

«Estaba tan emocionado, estaba saltando. Fue inesperado para mí», dijo al-Shaqfa en una entrevista.

Sin embargo, cuando quedó claro que la prohibición estaba en vigor, sus esperanzas se desvanecieron unas horas más tarde. La apelación esta pendiente.

«Es tan frustrante, es tan loco que hagan todo esto por una tela loca», dijo.

La Sentencia del Tribunal Superior de Quebec El Proyecto de Ley Provincial 21, que prohíbe a los maestros usar símbolos religiosos en su trabajo, anunció el martes que interferiría con los derechos de la educación en lenguas minoritarias protegidos por la Constitución.

La apelación embota la sentencia de renuncia

Un portavoz de la Junta Escolar Inglesa de Montreal dijo que la junta comenzó a escuchar a solicitantes como Al-Shaqfa después de la decisión.

«Estábamos tan emocionados que comenzamos a recibir llamadas de personas a las que íbamos a perseguir y entrevistar», dijo Mike Cohen.

El ministro de Justicia de Quebec, Simon Jolin-Barrett, dijo que la provincia apelaría una vez que se anunciara la decisión. (Jack Posenot / The Canadian Press)

Señaló que, como la mayoría de las instituciones educativas de la provincia, la junta está superando la escasez de profesores.

Pero el gobierno de Quebec ha señalado que apelará la decisión, cerrándola efectivamente sin ningún efecto hasta que se presente un nuevo juicio en un tribunal superior, lo que podría llevar al menos un año.

Al-Shaqfa espera conseguir un trabajo en Quebec. Estudió ciencias ambientales en la Universidad de Concordia en Montreal y completó sus estudios de posgrado en educación en la Universidad McGill.

Pero por ahora está tratando de encontrar un puesto para enseñar ciencia en una escuela privada donde no se aplican las identidades religiosas.

“Nací en Canadá”, dijo. «La enseñanza siempre ha sido mi pasión, así que no me va a detener».

Demuestra diversidad en el sistema inglés gobernante

Con la excepción de la exención para las escuelas de inglés, la sentencia del Tribunal Superior dejó en gran medida intacto el proyecto de ley 21.

Pero la exención provocó indignación en los círculos nacionalistas, lo que generó preocupaciones de que el juez estaba permitiendo que la comunidad anglófona violara las leyes aprobadas por la Asamblea Nacional de Quebec.

El miércoles, la legislatura aprobó por unanimidad una resolución que dice que sus leyes «se aplican en todas partes de Quebec».

Al hacer una excepción para las escuelas anglosajonas, el juez Mark-Andre Blanchard destacó la importancia que tienen estas escuelas en «celebrar la diversidad religiosa y racial».

Esta diversidad representa un activo para los estudiantes y otros maestros, y es parte de la cultura de la comunidad anglófona.

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Tres mujeres discuten el impacto de la ley secular de Quebec en sus vidas. 2:56

En otra parte de la conclusión, Blanchard señaló que los efectos de la prohibición sobre las identidades religiosas los sentirían especialmente las mujeres musulmanas que llevaran el hiyab.

Blanchard dijo que el Proyecto de Ley 21 violaba tanto su libertad religiosa como su libertad de expresión. Pero agregó que dado que el gobierno había utilizado alguna disposición, esas violaciones no podían ser utilizadas como razones para invalidar la ley.

Por otro lado, los derechos de educación en lenguas minoritarias no están sujetos a la categoría de superposición.

Con opciones limitadas, el progreso es limitado

Sin ninguna expectativa de alivio de esta prohibición en el futuro, muchos maestros musulmanes ahora se ven obligados a sentirse excluidos de la vida social de Quebec.

Maha Kasssef, quien usa un hiyab y enseña en una escuela primaria francesa en la isla oeste de Montreal, pudo conservar su trabajo después de que se aprobara la ley en 2019 debido a una división de abuelos.

Pero no podrá conseguir un ascenso ni trabajar en ningún otro lugar de la provincia sin que la obliguen a quitarse el casco.

Los estudiantes y el personal de Westmount High School muestran su apoyo al fallo judicial en contra de partes del Proyecto de Ley 21. High School es parte del English Montreal School Board, que es uno de los demandantes en el caso. (Ryan Remire / The Canadian Press)

Kassef tenía aspiraciones de convertirse en presidente. En cambio, trabaja a tiempo parcial como maestro de aula para los grados 2 y 4.

«Es extraño, pero he hecho todo lo que cualquier Quebec puede hacer en su vida ”, dijo. Para ofrecer algo como esto, me siento menos persona, menos hombre. «

Nadia Jaiti, quien era maestra de escuela primaria el año pasado, renunció a su trabajo a pesar de que se le permitió continuar trabajando según la norma de su abuelo.

“Un día nunca me atreveré a explicarles a mis alumnos que pude conservar mi hijab [only] Porque me contrataron hace unos años ”, dijo.

Jaitley dijo que estaba considerando irse de Quebec con su familia debido a la ley.

«En la provincia donde creciste, sientes que ya no puedes sentirte como los demás debido a mi fe y porque elegí usar un hiyab», dijo Jaiti.

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Reinaldo Estremera

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